2026年8月26日至31日，由贵阳市手上记忆博物馆、贵州省人类学学会及香港珠海学院建筑系主办的“2026暑期贵州建筑测绘实践工作营”圆满举行。一行12人的建筑学系师生团队在理工学院院长朱海山教授、陈颖婷助理教授及罗纪瑜助理教授带领下，深入贵州省贵阳市观山湖区金华镇翁贡村，以手上记忆博物馆新建的苗族传统木构建筑为实体素材，开展为期六日五夜的测绘实践、田野观察与跨文化学习之旅。

深山藏馆 非遗沃土

翁贡村是汉苗杂居的传统村落，坐落于贵阳近郊山野17公里处。村落深处藏着一座以“蓝花叙事”为魂的博物馆——手上记忆博物馆。博物馆由馆长王小梅利用自家祖宅修建而成。她花费20多年时间走遍贵州80多个县市，收集了6000余件蜡染、刺绣等民族传统工艺珍品。博物馆以“手艺传承+学术研究+社区共生”模式运营，先后被评为“贵州省十佳非国有博物馆”“贵州省华侨国际文化交流基地”，每年举办近百场活动，吸引了大量来自美国、法国、新加坡、德国等地的学者与文化爱好者前来参观交流，并与华东师大、厦门大学、云南大学、贵州大学等多所高校建立校企合作与研培基地。

本次工作营是理工学院师生在今年一月“滇黔韵远·珠海承新”的云贵非遗考察的延续。工作营以博物馆近年新建的两栋苗族传统木构建筑及工法为研究对象，通过论坛、工作坊、在地探访及测绘纪录，让同学学习花苗支系的建筑技艺与空间文化，探索和记录苗族传统木构建筑的营造智慧。

守护传统 为苗族木构建筑建立数字档案

8月26日下午，师生团队抵达手上记忆博物馆，在蓝花文宿安顿后随即举办开营仪式，更恰逢英国驻重庆总领事Anthony Preston（李遥）先生一行来访，共同参与博物馆首位海外“文化推广大使”荣誉证书颁布仪式暨非遗茶话会，并有幸将建筑系设计作品集赠与Anthony Preston总领事先生。

行程第二天，馆方带领师生参观博物馆并进行导赏，了解翁贡村的历史和苗族的文化脉络；下午，举办了“在地文化工作坊：传统、文化秩序与营造”论坛。论坛由贵州轻工职业大学艺术设计系陈昱博士主持，除了馆长王小梅老师、学院朱院长、陈助理教授及罗助理教授分享外，还有幸请来上承建筑工作室主持人越剑建筑师、苗族侗族掌墨师陈军、罗洪钧及文强师傅分享保育当地苗族木结构的实战经验，学生们热烈参与讨论，获益良多。

随后，学生们系统性地开展测绘环节，从建筑外轮廓到细部构造，进行现场精密量度与数字化记录。团队同步采用皮尺、手绘记录等传统手工测绘方式，以及红外测距仪等现代数码技术，累积不同测绘技术的实务经验。

第三天上午，师生们在工艺老师指导下亲手体验古法印染，在蜡刀与染缸之间，感受苗族非遗工艺“以蜡为墨、以蓝为韵”的独特魅力。在中午继续进行细部构造测绘后，师生们下午由馆方及当地导览员带领，走访翁贡村老屋，实地考察村落选址、布局、街巷与周边环境的关系，为测绘补上文化脉络的重要一课。

第四日全天及第五日，学生分组完成剩余细部构造测绘，针对遗漏处进行补充测量、拍照复核与图纸绘制。完成后的测绘图纸为博物馆方后续维护、研究与展示提供重要的基础资料。

从课堂到田野 从技艺到传承

本次实践不仅是一次专业技能的训练，更是一场跨越地域与文化的深度对话。建筑并非孤立的“物”，而是镶嵌在自然环境、社会结构与精神信仰中的“生活载体”。透过座谈交流、村落走访与工艺体验，师生们对苗族建筑“为何如此建造”有了超越图纸的理解——每一根梁柱的搭接、每一处空间的布局，都承载着花苗支系数百年来对自然、家族与信仰的认知。

此次实践是香港珠海学院建筑学系与手上记忆博物馆的首次正式合作。从2026年初“滇黔韵远·珠海承新”云贵非遗考察之旅，到盛夏时节的建筑测绘实战，香港珠海学院师生与贵州这片文化沃土的连结日益深厚。双方期待在此基础上进一步联动，做出更专业、更有深度的成果——让香港学子在大山深处的博物馆中读懂传统，让古老的苗族建筑在精准的图纸中获得新生。

抵达当日正值贵阳市手上记忆博物馆举办贵州时装周首秀，师生们有幸品尝苗族花米饭接风。

师生团队与英国驻重庆总领事Anthony Preston（李遥）先生（后排左三）一行，参与博物馆首位海外“文化推广大使”荣誉证书颁布仪式，并将建筑系设计作品集赠与总领事先生。

手上记忆博物馆副馆长葛春培老师介绍博物馆藏品及贵州苗族民俗文化。

“在地文化工作坊：传统、文化秩序与营造”论坛由贵州轻工职业大学艺术设计系陈昱博士（右六）主持，馆长王小梅老师（右四）、学院朱海山教授院长、陈颖婷助理教授、罗纪瑜助理教授（左二、三、五）、上承建筑工作室主持人越剑建筑师（左四）、苗族侗族掌墨师陈军师傅、罗洪钧师傅及文强师傅（右二、三，左一）分享，学生们获益良多。

副馆长葛春培老师指导学生进行手工古法靛染工作坊。

由馆方及当地导览员带领，步行小游翁贡村，走访村中木构老屋。

学生分组进行博物馆民宿主体的现场精密量度与数字化记录。

学生与老师一同集中精力绘制图纸，馆长王小梅老师参与进度汇报并给出修改意见。